Maternelle
L'école maternelle du Lycée Français Sophie Germain est un environnement chaleureux, accueillant et sécurisant, où chaque enfant se sent écouté, protégé et épanoui. C'est un lieu de découverte et de développement de la sensibilité et de l'ouverture au monde. Nous plaçons l'élève au cœur des apprentissages, nous prenons en compte le rythme de chaque enfant et lui apportons un soutien individualisé pour lui permettre de progresser. Les élèves ont des séances quotidiennes de motricité dans notre espace spécialement conçu à cet effet. Cela leur permet de prendre conscience de leur corps, de leurs mouvements et de leur intensité. Ils participent à des jeux où ils apprennent à travailler leur équilibre, à développer leur coordination et à prendre confiance en eux, tout en s'amusant dans un environnement sûr et stimulant. Nous disposons également d'une aire de jeux extérieure, équipée d'un sol souple pour assurer la sécurité des enfants.
Notre école maternelle dispose d'une salle de sieste où les tout-petits peuvent faire la sieste ou s'accorder un petit moment de calme.
Notre école maternelle accueille des élèves âgés de 2 à 6 ans et est divisée en quatre classes :
Toute petite section (TPS)
Enfants de 2-3 ans
Petite section (PS)
Enfants de 3-4 ans
Moyenne section (MS)
Enfants de 4-5 ans
Grande section (GS)
Enfants de 5-6 ans
Bienvenue dans notre école maternelle
Ces premières étapes de la vie sont l'occasion de développer l'affection, l'attachement et la socialisation, qui sont les fondements de l'acquisition des compétences sociales. L'école maternelle utilise des méthodes conçues pour les plus jeunes : apprentissage par le jeu, résolution de problèmes concrets, pratique et mémorisation.
Au cours de ces années, les enfants deviennent des élèves, se construisent en tant qu'individus au sein d'un groupe et coopèrent avec les autres. L'école maternelle développe la confiance en soi des enfants et leur capacité à agir, à penser, à apprendre et à réussir.
Cette première étape du parcours scolaire de l'enfant est déterminante pour sa réussite ultérieure. Par une entrée à l'école basée sur la confiance en soi et le développement du goût d'apprendre et de vivre ensemble, sa mission première est de créer les conditions pour que les enfants se sentent en sécurité dans leur environnement scolaire et dans leurs apprentissages.
Valérie Bronnert,
directrice de l'école maternelle
Objectifs d'apprentissage pour les enfants de Maternelle
Nos objectifs d'apprentissage sont axés sur le développement des compétences essentielles qui constituent la base de l'éducation future d'un enfant. Grâce à un apprentissage basé sur le jeu, à des activités structurées et à un environnement favorable, les élèves développent les compétences cognitives, sociales, émotionnelles, physiques et créatives dont ils ont besoin pour s'épanouir. Voici un aperçu des principaux objectifs de l'apprentissage préscolaire :
- Acquisition et développement du langage - améliorer le vocabulaire, les capacités d'écoute et de communication par le biais de chansons, d'histoires et de jeux.
- Autonomie - être capable de mettre et d'enlever des vêtements, de manger de façon autonome, etc.
- Développement de la motricité fine - apprendre à tenir un crayon ou un stylo, colorier, peindre et éventuellement apprendre à écrire des lettres.
- Développement de la motricité physique - par le biais de jeux, de circuits et d'activités ludiques.